Cattivi maestri
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Materiale linguistico moderno

Mottana, Paolo

Cattivi maestri

Abstract: Immaginare una «controfìlosofìa» dell’educazione e riscrivere i fondamenti pedagogici della nostra civiltà è la condizione essenziale di ogni reale possibilità di cambiamento. In questa direzione - quella di un’utopia vitalistica e radicale, posta sotto il segno del desiderio e del piacere - si muovono i tre «cattivi maestri» raccontati in questo volume. La denuncia delle logiche disumanizzanti della scuola e del lavoro contrapposte al valore rivoluzionario dell’infanzia in Raoul Vaneigem; il ripensamento radicale dell’educazione e della morale sessuale negli studi di René Schérer; l’insurrezione fluida e la rilettura della tradizione ermetica nel «terrorismo poetico» di Hakim Bey: sono i percorsi di trasformazione di tre autori in piena attività, ma conosciuti in Italia soprattutto per la loro partecipazione alle rivolte degli anni Sessanta e Settanta. Nel panorama inaridito di una pedagogia sempre più sottilmente repressiva, Paolo Mottana propone di tornare a leggerli non come fenomeni, già storicizzabili, di una filosofìa marginale, ma come forza viva e in azione, e proprio per questo osteggiata.


Titolo e contributi: Cattivi maestri : la controeducazione di René Schérer, Raoul Vaneigem e Hakim Bey / Paolo Mottana

Pubblicazione: Roma : Castelvecchi, 2014

Descrizione fisica: 122 p. ; 22 cm

ISBN: 9788868262013

Data:2014

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

Serie: I timoni

Nomi: (Autore)

Soggetti:

Classi: 370.1 FILOSOFIA E TEORIA, EDUCAZIONE PER SPECIFICI OBBIETTIVI, PSICOLOGIA EDUCATIVA (14)

Dati generali (100)
  • Tipo di data: monografia edita in un solo anno
  • Data di pubblicazione: 2014
  • Target: adulti, generale
Testi (105)
  • Genere: saggi

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