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Abstract: Il libro descrive i risultati di una ricerca sulle idee e i metodi di intervento per promuovere la partecipazione di bambini e adolescenti, e si ricollega a un precedente volume (I diritti dei bambini e degli adolescenti, Donzelli, 2001) in cui si analizzano i progetti rivolti all'infanzia. Utilizzando una varietà di strumenti e tecniche d'indagine (videoosservazione, focus group con bambini, interviste con adulti), la ricerca si è focalizzata sull'esperienza applicativa nel territorio nazionale della legge 285/1997 «Disposizioni per la promozione di diritti e di opportunità per l'infanzia e l'adolescenza». Al centro dell'indagine sono le forme di attuazione dei diritti alla partecipazione in diversi ambiti: gioco e aggregazione, processi decisionali, progettazione della città. Con una base di dati molto ampia, il libro delinea un'analisi dei cambiamenti promossi dalla legge, del modo in cui i vari protagonisti li osservano e dei metodi attraverso i quali vengono prodotti. Si è dato ampio spazio alle testimonianze dei bambini e degli adolescenti e all'analisi del dialogo e dei conflitti che si manifestano nel rapporto con gli adulti. Per la prima volta in Italia, il significato degli interventi volti a promuovere la partecipazione emerge in un quadro esaustivo della loro messa in opera.
Titolo e contributi: Pratiche di partecipazione : teorie e metodi di intervento con bambini e adolescenti / a cura di Claudio Baraldi, Guido Maggioni, M. Paola Mittica ; contributi di Claudio Baraldi ... (et al.)
Pubblicazione: Roma : Donzelli, 2003
Descrizione fisica: XLIX, 350 p. ; 22 cm.
ISBN: 8879897926
Data:2003
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Sono presenti 3 copie, di cui 0 in prestito.
| Biblioteca | Collocazione | Inventario | Stato | Prestabilità | Rientra |
|---|---|---|---|---|---|
| DALMINE | 362.7 PRA | DAL-71529 | Su scaffale | Prestabile | |
| MOZZO | 362.7 PRA | MZZ-27601 | Su scaffale | Prestabile | |
| BERGAMO - Biblioteca del Volontario | 362.709 PRA | BDV-6413 | Su scaffale | Prestabile |
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