Rete Bibliotecaria Bergamasca

Abstract: Molti bambini non riescono ad organizzare una corretta struttura di frase, non distinguono il singolare dal plurale, il femminile dal maschile, omettono o sbagliano gli articoli e i tempi dei verbi. Il materiale proposto è stato strutturato facendo riferimento a quattro diversi contesti (casa, scuola, parco, mare) per consentire di lavorare su un vocabolario sufficientemente ricco facendo riferimento all'ambito esperienziale del bambino. Le frasi vengono presentate sia in coppia minima, utile per identificare e produrre proprio l'elemento discriminante della coppia stessa, sia come frasi visualizzate. Completano il lavoro i capitoli con frasi negative, passive, i diversi tempi dei verbi e gli articoli

Abstract: Sarà un simpatico ammaestratore di leoni che accompagnerà i bambini in questa avventura, lungo un percorso che, partendo da esercizi di discriminazione grafica e fonologica delle vocali all'interno della parola- in maiuscolo e in minuscolo -, arriva a giochi di completamento e manipolazione delle parole. Un circo infatti farà da sfondo a questo programma, pensato per aiutare i bambini a imparare a leggere e scrivere attraverso attività e giochi con le vocali. I bambini potranno anche muoversi liberamente in un'area di disegno autogestita, e stampare e conservare un repertorio di materiali utili per giocare con le vocali. Per la semplicità della struttura e la gradualità dei contenuti, il programma può essere utilizzato con bambini dai 5 anni in su e con bambini stranieri. Età di lettura: da 5 anni.