Rete Bibliotecaria Bergamasca

Abstract: "Giochi matematici in CAA" è un libro di attività ludiche matematiche progettato secondo la CAA, per bambini e ragazzi autistici e che in generale presentano difficoltà comunicative. Al suo interno contiene pagine illustrate a colori con attività ludico-didattiche di logica matematica da risolvere secondo il linguaggio della CAA. Tutte le consegne e le parole contenute nel libro si servono del linguaggio della CAA, dunque con l'utilizzo dei pittogrammi. Età di lettura: da 4 anni.

Abstract: Nel MagiRegno il cuoco Antonione è andato in letargo senza lasciare indicazioni per la cena... proprio quando la Regina Elizampetta è in visita al Palazzo Reale. Come risolvere la situazione? Età di lettura: da 4 anni.

Abstract: L'inbook - dove "in" sta per "inclusione" e "book", ovviamente, per "libro" - di Cinzia Martin e Giuliana Martina propone il testo e un commento al Padre nostro accessibile a tutti i bambini e ragazzi grazie alla traduzione in simboli e alle evocative illustrazioni di Giuseppe Sala. Età di lettura: da 6 anni.

Abstract: Vivere è un po’ come volare. Non è automatico: bisogna imparare a farlo. Questo libro vuole dare qualche suggerimento per imparare a …. spiccare il volo. Con le splendide illustrazioni di Pirkko Vainio il libro può essere anche usato come un piccolotaccuino, scrigno delle emozioni che può suscitare. Età di lettura: da 4 anni.

Abstract: Ci sono domande a cui è difficile trovare risposte convincenti: che fare quando a comportarsi male sono i genitori? Quando si può non rispettare una promessa? Bisogna essere sempre sinceri, a costo di essere brutali? Posso lasciare la mia ragazza con un’email? Piccole questioni, situazioni quotidiane che ogni ragazzo si trova ad affrontare, ma che possono e devono essere fonte di crescita personale. Tante situazioni che possono capitare a scuola, in famiglia o con gli amci. Come venirne fuori? che scelte fare? che comportamenti potrebbero essere messi in atto? Con quali riflessioni critiche? con che principi? con quali presupposti?

Abstract: Un libro colorato pieno di divertenti personaggi per aiutare ogni bimbo ad accettare uno degli aspetti meno attraenti dell'essere piccoli: sottoporsi di buon grado al taglio delle unghie. Dai ragazzi! È sufficiente un po' di pazienza e, con le mani finalmente in ordine, un sacco di giochi spassosi ci attendono... Perché no? Magari leggiamo un bell'inbook in Comunicazione Aumentativa Alternativa! Età di lettura: da 4 anni

Abstract: Il libro è dedicato a ragazzi con bisogni educativi speciali e a tutti coloro che, per motivi diversi, sono “lettori deboli”. Questo quaderno didattico racconta la storia dell’Olocausto, lo sterminio nazista di milioni di persone: persone con disabilità, oppositori politici, omosessuali, testimoni di Geova, zingari, ebrei. Racconta come semplici idee siano diventate armi di distruzione e abbiano trasformato gli uomini in carnefici. Racconta come Auschwitz sia stato solo il terribile capitolo finale di una lunga vicenda disumana, e come sia essenziale, ai giorni nostri, tenerlo ancora bene a mente.

Abstract: Il libro racconta lo scoppio della bomba il 2 agosto 1980 alla stazione di Bologna, raccogliendo alcune toccanti testimonianze. Uno spaccato di umanità, di nazionalità, età, situazioni sociali diverse, che per un tragico destino erano in quel momento in quella stazione. Non dimenticando di ricordare altre stragi, come quella del treno Italicus avvenuta sei anni prima.

Abstract: Nel settembre del 1944 in Italia ci furono molte rappresaglie di nazisti, per seminare distruzione e terrore. A Monte Sole e nelle sue frazioni, come anche a Sant’Anna di Stazzema, furono barbaramente uccise molte persone. Nel libro sono descritte molte testimonianze dei sopravvissuti, che raccontano come sono riusciti a salvarsi e cosa è successo ai loro compaesani trucidati.

Abstract: Storie con la CAA 3 è un volume contenente tre IN-book con altrettante brevi e semplici storie illustrate a colori per bambini di 3-6 anni. Gli IN-book sono libri illustrati con testo integralmente scritto in simboli, pensati per essere ascoltati mentre l'adulto legge ad alta voce. Sono nati per bambini con bisogni comunicativi complessi, da un'esperienza italiana di Comunicazione Aumentativa e con il contributo di genitori, insegnanti e operatori. Le caratteristiche delle storie, la presenza dei simboli e l'indicazione che ne viene fatta nel corso della lettura sono elementi che sostengono l'attenzione condivisa e rendono più agevole seguire il racconto, con notevoli vantaggi per lo sviluppo emotivo, linguistico e cognitivo, rendendo gli IN-book patrimonio di tutti i bambini e non solo di quelli con disabilità della comunicazione. Le tre storie (La talpa Clotilde e il suo formidabile naso; Ciambella, la gocciolina di rugiada; Appuntamento nello spazio) trattano i temi dell'accoglienza, dell'amicizia, dell'avventura e del coraggio attraverso le vicissitudini dei protagonisti. Il volume contiene anche un'agile Guida alla lettura destinata a genitori, insegnanti e operatori, con le indicazioni relative al come, dove, quando e quanto leggere gli IN-book con i bambini. L'idea di queste storie nasce per iniziativa della Sezione Leggere Diversamente della Biblioteca Civica del Comune di Brugherio (MB).