Rete Bibliotecaria Bergamasca

Abstract: In questo libro si racconta il viaggio di un bambino Nuvola e la sua condizione da spettro. Un viaggio immersivo a bordo di draghi e altri esseri che lottano, con dignità e fierezza, contro egoismo e indifferenza. Grazie a questo piccolo eroe e ai suoi preziosi amici riuscirà con creatività, purezza e sensibilità a farsi ascoltare e riconoscere, portando l’essere umano ad un progressivo cambiamento. Passeggiando per le strade di San Gimignano ho conosciuto un eccellente artista, Alessandro Pantani, un uomo molto garbato e assai sensibile, che si è prestato a dare il proprio contributo donando la propria arte a questo secondo sogno, iniziato con una meditazione astratta di un piccolo uomo rimasto fanciullo. In questo racconto ho introdotto, in modo quasi casuale, ma volutamente previsto, mio figlio Matteo, Miriam, figlia della mia compagna Sara, e alcuni tratti e ritratti della mia città. Inutile dire che il protagonista del libro, Shadow, l’ho vissuto, studiato e per alcuni tratti voluto così come immagine e someansa. Solo dopo averlo permeato di Oscar l’ho riaccompagnato da Sara, scusate Claire. Ritrovare Claire è stato come ritrovare il sorriso. A dire il vero non saprei cosa scegliere tra uomo o drago, anzi sì, ma farei danni. Evviva la nostra diversità che ci rende unici, differenti e magicamente coppia. Il ricavato della vendita di questa favola verrà totalmente devoluto allo Spazio Autismo di Bergamo, che si occupa di bambini e ragazzi con disturbi dello spettro dell’autismo e un punto di riferimento per le loro famiglie. I bambini sono il nostro patrimonio per il futuro e abbiamo il dovere di includerli e proteggerli affinché possano avere il diritto di crescere, di formarsi e di diventare uomini.

Abstract: Fare geografia è un testo che ha come obiettivo la semplificazione e facilitazione dei contenuti e dei testi per studenti BES e apprendenti Italiano L2. Il testo è ricco di immagini esplicative che facilitano la comprensione. La lingua è chiara, le forme verbali semplici, i periodi brevi. Sono molto frequenti le spiegazioni di termini più complessi o specialistici della disciplina. Sono presenti anche riflessioni di natura linguistica o culturale, individuate grazie agli specchietti "Osserva la parola". I paragrafi sono ben separati per permettere di suddividere il testo in sequenze e di lavorare con più autonomia sul testo. Il carattere grafico e l'interlinea hanno caratteristiche che consentono una lettura fluida e facile. Il libro è ricco di esercizi e compiti di realtà; tali esercizi tendono a migliorare la comprensione approfondita del testo, a fare propri i contenuti, a sviluppare competenze.

Abstract: "Fare storia" si rivolge a tutti quegli alunni parlanti italiano L2 che si trovano nella prima fase di apprendimento della lingua italiana (livello linguistico A1/A2). Il testo semplificato e facilitato offre una panoramica completa dei principali eventi storici del periodo medievale con l'obiettivo di svolgere il percorso di studio insieme alla classe. Uno strumento inclusivo pensato per aiutare il docente a rispondere in modo efficace e concreto alle esigenze didattiche di una classe plurilingue ma utile anche per coloro che, più in generale, incontrano difficoltà nello studio e nella comprensione della disciplina.

Abstract: Fare geografia è un testo che ha come obiettivo la semplificazione e facilitazione dei contenuti e dei testi per studenti BES e apprendenti Italiano L2. Il testo è ricco di immagini esplicative che facilitano la comprensione. La lingua è chiara, le forme verbali semplici, i periodi brevi. Sono molto frequenti le spiegazioni di termini più complessi o specialistici della disciplina. Sono presenti anche riflessioni di natura linguistica o culturale, individuate grazie agli specchietti "Osserva la parola". I paragrafi sono ben separati per permettere di suddividere il testo in sequenze e di lavorare con più autonomia sul testo. Il carattere grafico e l'interlinea hanno caratteristiche che consentono una lettura fluida e facile. Il libro è ricco di esercizi e compiti di realtà; tali esercizi tendono a migliorare la comprensione approfondita del testo, a fare propri i contenuti, a sviluppare competenze.

Abstract: "Fare storia" si rivolge a tutti quegli alunni parlanti italiano L2 che si trovano nella prima fase di apprendimento della lingua italiana (livello linguistico A1/A2). Il testo semplificato e facilitato offre una panoramica completa dei principali eventi storici del periodo medievale con l'obiettivo di svolgere il percorso di studio insieme alla classe. Uno strumento inclusivo pensato per aiutare il docente a rispondere in modo efficace e concreto alle esigenze didattiche di una classe plurilingue ma utile anche per coloro che, più in generale, incontrano difficoltà nello studio e nella comprensione della disciplina.

Abstract: Età di lettura: da 7 anni.