Rete Bibliotecaria Bergamasca

Abstract: Un albo illustrato per imparare a ridimensionare gli errori e a risolvere i problemi. Un valido supporto alla crescita perfetto per famiglie e insegnanti. Nessun errore è una tragedia. Un vaso rotto si aggiusta, un disegno macchiato si colora, l’acqua caduta si asciuga. A tutto si rimedia! Un albo illustrato che aiuta a vedere gli sbagli come un’opportunità di crescita e di incontro tra il bambino e l’adulto. Un libro rassicurante con un approccio propositivo e una narrazione affidata alle immagini: il testo infatti è quasi assente, composto perlopiù da onomatopee che rinforzano la concretezza del pasticcio accaduto. Il protagonista di ogni scena diventa co-protagonista dell’episodio successivo, in una sorta di passaggio del testimone della possibilità di rimediare. Un libro che offre soluzioni creative alle difficoltà e invita all’autonomia e al perdono, perfetto come lettura in famiglia e al confronto in classe. Età di lettura: da 3 anni.

Abstract: Volpacchiotto è molto maldestro: inciampa sulle montagnole di terra, si impiglia tra i rovi, quando dovrebbe far silenzio pesta rametti secchi… Chi potrebbe immaginare che questa goffaggine farà di lui un eroe? Un libro illustrato per bambini dai 4 anni. Un album in un formato agile, perfetto per le letture con i più piccoli e per essere portato ovunque. Età di lettura: da 4 anni.

Abstract: Gli inganni della mente sono errori e distorsioni ("bias") che influenzano in maniera inconsapevole le idee e i comportamenti quotidiani. Si tratta di automatismi veloci che risparmiano la "fatica" di un complesso controllo dei processi cognitivi. Questi inganni si manifestano a qualunque età, ma - poiché sono delle vere e proprie abitudini - è importante esserne consapevoli il prima possibile. Il testo ha uno scopo educativo, in quanto spiega come riconoscere ed evitare gli inganni più comuni, come quelli alla base della diffusione dei pregiudizi e delle fake news, ed è strutturato in due parti. Nella prima, destinata ai bambini, sono presentate delle brevi storie: ciascuna illustra un errore cognitivo in cui incorrono i bambini e le bambine protagonisti del racconto. La seconda parte, destinata agli educatori, chiarisce invece gli aspetti teorici fondamentali e propone alcune indicazioni per gestire al meglio gli errori cognitivi. A complemento del volume, il primo a esplorare in maniera approfondita il tema dei bias cognitivi nei bambini, è disponibile un'app che, servendosi di "esperimenti" ludici, consente ai ragazzi di sperimentare direttamente i bias.